Открытая онлайн-лекция "Таро как зеркало искусства: от ренессансных аллегорий до Дали"
Мероприятие прошло
Новая традиция в Академии Агена-Арт — открытые онлайн-лекции студентов и выпускников программы профессиональной переподготовки "Искусствоведение".
На открытых бесплатных лекциях будут выступать наши студенты и выпускники с авторскими лекциями по истории искусства.
Это не только вдохновляющее интеллектуальное событие, но и важная часть арт-практики — отличная возможность отточить навыки публичных выступлений, научиться формулировать мысли, делиться своими знаниями и опытом, а главное — говорить об искусстве уверенно и с любовью.
22 декабря в 19:00 выступила выпускница ДПО "Искусствоведение" искусствовед Ольга Федоровская с лекцией "Таро как зеркало искусства: от ренессансных аллегорий до Дали".
Почему Сальвадор Дали создал собственную колоду Таро?
Сегодня Таро чаще всего связывают с гаданием и эзотерикой. Но прежде чем стать мистическим инструментом, Таро прошли долгий путь в качестве игральных карт от Китая до дворцов Ренессанса, где колоды стали результатом работы художников и гравёров. В лекции мы посмотрим не только на их историю, но и на визуальную сторону Таро: от ранних художественных решений — к авторским интерпретациям XX века.
Приходите к нам на открытые лекции. Это прекрасная возможность посмотреть, как слушатели Академии применяют знания на практике — в живом, современном и культурно насыщенном формате.
Вы можете подробнее ознакомиться с программами профессиональной переподготовки в разделе Проф.образование на нашем сайте. Вы можете выбрать самостоятельное обучение или насыщенный практикой формат обучения в команде единомышленников. Сделайте лучший выбор! Узнать подробнее.
Рекомендуем
29 января 2026 19:00
29 января в 19:00 открытая онлайн-лекция "Николай Ге"
Открытая онлайн-лекция "Николай Ге".
26 января 2026 19:00
26 января в 19:00 Открытая онлайн-лекция "Микеланджело: "любимец муз и каторжник вдохновения". Часть 2
Открытая онлайн-лекция "Микеланджело: "любимец муз и каторжник вдохновения". Часть 2.